Passer au contenu principal
FF FF
Non connecté. (Connexion)
Français ‎(fr)‎
Deutsch ‎(de)‎ English ‎(el)‎ English ‎(en)‎ English ‎(it)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Italiano ‎(it_old)‎ Srpski ‎(sr_lt)‎ Ελληνικά ‎(el_old)‎ Русский ‎(ru)‎

Informations du cours

  1. Accueil
  2. Cours
  3. Psihologija
  4. Katedra za razvojnu i pedagošku psihologiju
  5. Razvojna psihologija - vežbe - grupa B
  6. Résumé

Razvojna psihologija - vežbe - grupa B

  • Enseignant: Aleksandar Baucal
  • Enseignant: Dragan Jankovic
  • Enseignant: Ksenija Krstic
  • Enseignant: Ivana Stepanović Ilić

Accueil
Razvojna psihologija - vežbe - grupa B
Généralités
23.2. Dogovor o radu i Pijažeova teorija: Osnovni pojmovi i stadijum SMI
1.3. Pijaže: Preoperacionalno i konkretno-operacionalno mišljenje. Pijažeova baterija.
8.3. Pijaže: Konkretno-operacionalno i formalno operacionalno mišljenje. Probni kolokvijum iz Pijažeove teorije
15.3. Vigotski: Eksperimentalno ispitivanje razvoja pojmova
22.3. NE DOLAZI SE NA VEŽBE. ISPITIVANJE PIJAŽEOVOM BATERIJOM
29.3. Vigotski: Spontani i naučni pojmovi. Dogovor o seminarskom radu.
5.4. Odabir članka za seminarski rad. NE DOLAZI SE NA VEŽBE.
12.4. Učenje i razvoj
19.4. Mišljenje i govor
26.4. Ivić: Simbolička funkcija
17.5. Prezentacija seminraskog rada (opciona aktivnost)
Prilaganje Pijažeove baterije
PRILAGANJE SEMINARSKOG RADA
Non connecté. (Connexion)
RPS-VB
  • Français ‎(fr)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • English ‎(el)‎
    • English ‎(en)‎
    • English ‎(it)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it_old)‎
    • Srpski ‎(sr_lt)‎
    • Ελληνικά ‎(el_old)‎
    • Русский ‎(ru)‎
Obtenir l'app mobile